平乡县：“八个一”打造阳光心态教师

本网讯（通讯员 司祥阔）为深化教师职业道德建设，帮助教师深刻理解职业价值，正确树立阳光心态和阳光教育理念，引导教师以健康的心理、乐观的心态面对工作中的困惑，努力打造一支师德高尚、业务精湛、团结协作、乐业奉献的教师团队，平乡县教育局在全县各中小学校、幼儿园开展以“八个一”为抓手的“塑阳光心态、做阳光教师”主题教育活动。

举办一次讲座。11月10日，县教育局邀请河北师范大学教育学院副教授袁立壮，以“塑阳光心态、做阳光教师”为主题进行专题培训，就“教师心理健康”和“学生的心理与学习”等问题同与会的800余名教师共同探讨，引导教师善于做好自身的心理调节和对学生的心理健康教育，收到良好成效。

学习一篇文章。各学校组织教师集中学习清华大学教授吴维库的演讲稿《塑造阳光心态》，并围绕该话题展开主题研讨，帮助教师理解阳光心态的内涵，保持良好的生理和心理状态，以阳光健康的心态处理周围的人和事，用阳光的心态对待教育教学工作。

观看一组电影。组织教师观看《凤凰琴》、《一个都不能少》、《美丽的大脚》等唱响爱的主旋律和歌颂人民教师无私奉献的优秀影视片，进一步强化教师的职业认识，增强教师教书育人的自豪感和使命感。

思辨一个话题。围绕部分教师“希望能够心安理得地和别的行业的人一样享受自己的生活”这一话题，鼓励教师通过调查、比较，引导教师理性地分析对比本行业和其他行业的异同，让教师比出真知、比出干劲、比出幸福感，使教师树立阳光积极心态，以乐观愉悦的心情，快节奏、高效率地投身平凡而充实的工作。

开展一次排查。组织教师开展一次“不阳光行为”大排查活动，引导教师深入思考“怎样做一名阳光教师”，通过多种形式认真查找工作及生活中的“不阳光”行为，逐项整改，并认真写出个人感悟总结。

组织一次征文。各学校要结合“塑阳光心态、做阳光教师”主题教育活动，动员教师用积极的心态寻找身边阳光行为和阳光事迹，将典型的人物和事迹整理成文字,县教育局将在《平乡教育》报上开辟专栏，择优刊登。

进行一次演讲。各学校要开展一次以“我工作、我快乐”为主题的演讲活动，讲述自己在活动中的所感所悟，在学校营造阳光积极的工作氛围。

树立一批典型。对照“塑阳光心态、做阳光教师”主题教育活动要求，开展“阳光教师”评选活动。届时，县教育局将组织部分“阳光教师”组成巡讲团，深入各学校进行巡讲，进一步激发广大教师争做阳光教师的热情。

该县教育局主管副局长介绍说，本次系列活动旨在使全县教师能更加深刻的认识教师的价值和教师职业的特殊幸福，学会调整心态，学会感恩，形成自育、自立、积极、知足、感恩、达观的心智模式和换位思考的思维习惯，以“我工作、我快乐”的积极心态面对工作和生活，形成科学合理的阳光教师评价体系，使教师师德师风、专业水平、教学艺术不断提升，教研氛围务实创新，人文环境宽松民主，使全县教育教学工作得以又好又快发展。