昌黎县2018教育工作会议 以十九大精神为引领 努力推进昌黎教育公平优质发展

本网讯（通讯员 敬波）3月12日，昌黎县2018年教育工作会议在昌黎县教师进修学校召开。县政府副县长闫希光出席了此次会议并讲话。教育局全体班子成员，教育局机关全体人员，各中心校、中小学校长，国办中学、局直单位负责人，共计200余人参会。会议由教育局副局长常军主持。

会上印发了《昌黎县委教育工作委员会、昌黎县教育局2018工作要点》。教育工委副书记陈胜杰部署了关于在义务教育阶段学校开展常规管理和办学特色示范校创建工作，副局长齐靖部署了学校领导班子和领导干部考核工作，教育工会主席邢秋枫对教学质量抽测结果进行了反馈。

会上，教育工委书记、局长曹庆华客观地总结了2017年全县教育工作取得的成绩以及存在的问题，科学地安排部署了2018年全县教育工作。他指出，过去的一年，是办学条件持续改善、均衡发展成效明显的一年；过去的一年，是队伍建设成效明显、福利红包获得较多的一年；过去的一年，是各项活动异彩纷呈、素质教育全面推进的一年；过去的一年，是各类教育协调发展、教育质量不断提高的一年；过去的一年，是教育环境和谐稳定、惠民政策落地生根的一年。同时也客观地指出，全县教育发展中面临着教师队伍不容乐观、学校管理需进一步提升、教育整体水平与昌黎人民对“更高质量更加公平的教育需求”还有较大距离、教育质量距先进水平仍有差距等方面存在着问题和短板，亟待解决补齐和加强。

他强调，2018年全县教育系统要全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党对教育工作的领导，牢牢把握社会主要矛盾的新变化和高质量发展的根本要求，以增强全县人民的教育获得感为标准，推进教育优先发展，落实立德树人根本任务，大力促进教育公平，全面提高教育质量，持续深化教育改革，努力办好人民满意的教育，全面做好八个方面重点工作。

一是全面加强教育行风建设。加强理想信念教育，弘扬高尚师德；强化在职教师有偿补课治理，着力解决师德失范等问题；继续开展各类师德先进评选，营造风清气正的教育行风。

二是做好三项督导迎检工作。按阶段扎实做好“国家义务教育发展基本均衡县复检”“河北省政府教育督导评估”和“河北省语言文字督导评估”三项督导工作，确保顺利通过。

三是持续落实质量提升工程。以“微团队、微课题”为抓手，整合教研和科研两项常规工作，全面推进课堂教学改革；在高中、初中、小学选取学校，与海淀方面的对应学校建立一对一合作伙伴关系，打造各学段的龙头学校，以点带面、辐射引领昌黎县学校的整体发展，推进全县教育教学水平的提高。实施“质量提升三年行动计划”，小学抓素质教育，初中抓能力教育，高中抓高考成绩，用三年时间，全力提高全县各学段教育质量。

四是全力攻坚项目建设。出台“五年规划”，进一步优化布局调整；强力推进“改薄”项目攻坚，确保按期完成项目建设。到2020年，计划新建幼儿园8所，利用闲置中小学校舍改扩建幼儿园12所，预计增加学位3265个。

五是强力启动普通高中教育体制改革。以普通高中为试点，推动一中、二中与文汇中学利用三中校园进行联合办学；以普通高中为试点，探索人事制度改革和薪酬制度改革，全力推进人员交流和教师补充机制，建立能上能下、能进能出的选人用人机制，完善竞争上岗、末位淘汰、待岗培训等制度。

六是持续加强校长队伍建设。继续完善考核机制，强化考核结果的使用，与任免、评优和交流工作有机结合；遴选30名优秀年轻校长到外地先进学校进行考察学习；完善后备干部的选拔机制，培养一批年青有为、业务精湛、德才兼备的后备干部队伍。

七是打造高素质的教师队伍。继续提升农村教师福利待遇；继续面向社会公开招聘编外教师；依托海淀丰富的教育教学资源和先进的教育理念；深化现有的参训、“双微”工程和校本研修项目；实施教师队伍素质能力提升三年行动计划，县、局、校三级联动，从写字、普通话、教材分析、备课、讲课等一系列教师的基本功入手，全面规范和提升教师队伍的专业化素养；加大教师城乡交流力度，落实中小教师交流轮岗制度，推动城乡教师合理流动。

八是做好校园安全、中高考等群众关注度极高的工作。开展各类学校和幼儿园安全隐患大排查、大整治专项行动；加强中考、高考备考工作的研究，加强招考工作风险防范，推进标准化考点设施更新、维护工作，确保中高考工作的平稳顺利；推进学生资助工作、信访维稳等工作的顺利开展。

县政府副县长闫希光认真分析了当前的教育形势和问题，对今后全县的教育改革发展工作作出重要指示并提出了具体要求。他指出，全县教育系统要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，把大会精神和重要思想落实到教育改革发展各方面，谱写昌黎教育“奋进之笔”的新篇章。

一是深刻领会新时代、新使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导教育工作实践。从报告确定的战略定位中深刻认识教育的作用，从报告标定的发展目标中深入分析教育的现状，从报告明确的任务要求中认真思考教育的发展思路和举措，进一步增强做好新时代教育工作的责任感和使命感。

二是充分认识新矛盾、新要求，坚持问题导向，明确新时代全县教育工作的主攻方向。主动适应形势变化，推进教育供给侧结构性改革，优化教育结构布局，增加优质化、多样化、特色化的教育供给，努力为群众提供公平而有质量的教育，从“有学上”向“上好学”迈进；创新教育理念，转变发展方式，坚定不移走内涵式发展道路，着力提升教育发展质量和效益，从“大”向“强”迈进；不断缩小各学校的教育差距，推进城乡教育一体化发展，对薄弱学校教育重点扶持，加大推进教育均衡的力度，下大力气提高各级各类教育的质量，着力办好每一所学校，让孩子们都能在家门口享受到优质的教育。

三是准确把握新目标、新任务，聚焦教育热点,狠抓关键环节和重点任务。坚持优先发展教育；落实好“立德树人”这一根本任务；牢固树立“质量立教”意识；坚持深化改革，不断激发教育发展活力和动力；严厉打击有偿家教，还群众一个满意的教育环境。

闫县长最后强调，教育承载着昌黎的前途与未来，寄托着全县人民的希望与期盼，让我们不辱使命，砥砺前行，以更加饱满的工作热情和更加昂扬的精神状态，不忘教育初心，牢记光荣使命，撸起袖子加油干，为推进昌黎教育新跨越作出新的更大贡献。