ACT词汇量提升的关键——词根词缀

　　无论是参加哪一类留学考试，ACT词汇量的提升都是必不可少的一部分，ACT考试也不例外，如果我们想要顺利增加词汇量，掌握好词根词缀都是非常关键的备考技巧，下面小编就为大家介绍ACT考试词根词缀的学习方法。

　　ACT考试词根词缀

　　词根，词缀理论，是当今英语母语国家最为推崇的一种关于记忆和理解单词最科学的方法理论。那其中的原因是什么呢?词根，词缀在一定程度上等同汉字的偏旁部首，对于以汉语为母语的中国人来说，大家都不会否认偏旁部首对于我们汉字记忆和理解的作用，所以同样道理，掌握一定量的词根，词缀也会对单词学习起到很大的帮助。

　　简单来说借助词根词缀法记单词说就是把单个单词原本杂乱无序的字母，各自划分成几块有固定意义的集团来记。例如单词，un-pre-dict-able，auto-bio-graphy，syn-chron-ize等等。

　　第一：有的学员并没有真正的花时间去了解学习词根，词缀，受他人误导，就先入为主的断言词根，词缀无用;第二：学员词汇量很低，根词(root words)掌握的不多，这时也会感到词根，词缀记忆无用。这类学员相比第一类可以理解，这是很正常的反应，因为词根，词缀记忆必须有一定的根词占有量，这种感觉会随着学员词汇量的提高而逐渐改观。

　　第三：还有学员反映，词根的意思变化多端，在这个单词中这个意思，在那个单词中又变成了另外一个意思，令人摸不清头脑.以上学员描述的现象确实存在，客观的原因就是，词根，词缀理论属语言学范畴，并非传统意义上的科学，不可能具备数理化的公式定理般的推理逻辑，而且由于语言的本身沟通交流工具的本质也决定了它会随着社会和时间的改变和改变。

　　但是这毕竟只是个别的词根，词缀才有的问题。我们不妨可以挑选出那些的典型的意思上比较固定，使用频率高，同时又不会令人摸不清的头脑的词根词缀来学习，而对于那写非典型的意思众多，变化多端的词根，词缀之后再学。毕竟，词根，词缀只是帮助学员记忆单词的手段而不是最终目标。总结来说，掌握那些典型的，使用频率高的词根，词缀是有必要的，但是条件是得先有一定的词汇基础。

　　学术性专业词汇如何学习

　　考试基调定为学术性academic，所以考试的听说读写四个部分都会遇到为数不少的学术性词汇，最为典型的就是那些具体学科专业词，例如photosynthesis，poikilotherm等等，这些词汇记忆难度大，表现为外形繁琐，读音古怪，意思抽象，好的是相对于基础词汇来说，这些学术性的词汇只要求识记就可以，并不要求学员完全掌握。

　　另外很多的学术性词汇包含词根，词缀，可以借助词根，词缀作为记忆的工具。比如photosynthesis(光合作用)，含有“photo”这个表示“光”的词根和“syn”表示“一起”的词根，poikilotherm(变温动物)中含有“therm”表示“热量”的词根。最后专业词汇还要注意在复习备考的过程中有意识的一点点积累。

　　关于ACT考试词根词缀学习的技巧就为大家介绍到这里了，希望大家能够好好复习，提升自己的成绩，并且大家在平时的复习中要重视真题的练习，这样才能顺利通过考试，如果还想了解更多关于ACT全国考试、ACT考试须知的信息，可以在线咨询我们或添加客服微信kewo11！