ACT阅读考试中的四大要素

　　ACT阅读考察了学生的词汇积累和语法学习，同时也考验了学生的ACT考试技巧，难度还是比较大的，另外ACT阅读考试是有时间限制的，所以我们需要备考的考点还是很多的，下面小编总结了ACT阅读的四大要素，一起来了解一下吧！

　　一、主题段和主题句的关键词

　　ACT阅读考试文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

　　二、举例主体

　　有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。

　　实际上ACT考试中考查这些例子具体内容的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略。

　　三、新概念和局部核心概念

　　所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时，之前没有出现过的概念。这种新概念的出现，意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意，因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

　　四、重要的逻辑关系

　　很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确，这也是一种严重的错误。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。

　　以上就是小编为大家带来的ACT阅读考试中的四大要素，希望考生们在备考中重视起来，除此之外，大家也要在平时多多积累词汇，打好备考技巧的基础。如果想要获取更多ACT写作一对一、ACT报考时间等更多信息，大家可以线上咨询我们或继续关注网站更新的文章！